“這是馬來西亞沙巴州亞庇中英學校的校園地圖，請同學們為機器人設計程序，讓它能順利完成至少兩個地標的導游任務。”日前，一堂跨國的人工智能編程課在南寧市民主路小學、馬來西亞沙巴州亞庇中英學校、印度尼西亞泗水小太陽三語學校同步開課。

課堂上，三方學生輪流分享了自己作為AI創客發明的科技產品與生活好物；運用編程軟件，三方學生跨國結對，共制電子明信片。南寧的老友粉、馬來西亞的沙嗲、印尼的仁當牛肉被編上電子卡片，孩子們熱情地用數字動畫把當地美食介紹給遠方的朋友。活動搭建起中國—東盟人工智能教育示范場景，推動“中國AI教育模式”與東盟本土需求融合創新。活動現場，三方學校還線上簽署了《中—馬—印尼AI小使者聯盟合作備忘錄》。

“作為中國—東盟教育開放合作試驗區人文交流基地培育學校，我們將對標中國—東盟信息港的定位，構建‘智能管理+開源集成+智造育人’的AI智慧校園系統。”5月7日，南寧市民主路小學教育集團校長劉李平介紹。

近年來，青秀區以人工智能技術為新引擎，推動教育變革，率先在全區啟動科學教育特色品牌“青苗工程”，將打造一批具有科學教育特色的青苗校園，培養一批青苗教師和青苗少年，開發特色人工智能課程體系，形成一批優秀的AI教學案例和課程資源。該城區還依托數字教研共同體，打破學科、學段、學校及區域界限，整合教師、教研員、專家等資源，實現了跨校集備、城鄉共研，遠程教研常態化。（廣西云-廣西日報記者萬一鳴）