反校園欺凌情景劇表演。

5月25日，由廣西壯族自治區黨委全面依法治區委員會辦公室、廣西壯族自治區黨委政法委聯合主辦的“法治護航智創未來”廣西2025年“六一”法治宣傳教育特別活動在南寧開展。

本次活動共有“法治護航智創未來”展演主舞臺和“法治+智趣AI”普法科技童玩區兩大版塊，通過構建“法治+科技”雙螺旋教育場景，為青少年打造了一場沉浸式普法盛宴。

上午9時，活動在架子鼓《勇氣大爆發》與AI機器人方陣的炫酷表演中開場?，F場上演的反校園欺凌情景劇，以真實案例為藍本，通過法官們的生動演繹，引發觀眾對校園暴力危害的深刻思考。警犬“汪汪隊”用默契配合的表演贏得陣陣掌聲。自治區黨委政法委、自治區司法廳、教育廳領導和少先隊員代表共同開啟全區校園法治宣傳教育系列活動。共青團南寧市委聘任政法干警擔任校外法治輔導員，為青少年成長注入專業護航力量。

在“法治+智趣AI”普法科技童玩區內，科技與法治的跨界融合點燃學法熱情。在“AI機器人總動員”區域，機器人以機械舞吸引目光，穿插法律知識快問快答；“智慧碰撞棋樂無窮”活動通過AI人機對弈、AR棋盤，將傳統文化與智能科技結合；Fu?tureCodes挑戰賽中，孩子們操控機器人完成巡線任務，在競技中理解規則，展現責任與擔當。

自治區司法廳、自治區人民檢察院、自治區公安廳、自治區監獄管理局、自治區戒毒管理局、南寧市公安局、南寧市司法局、南寧青少年活動中心在現場設有未成年人保護主題宣傳、反詐主題宣傳、禁毒宣傳展區以及非遺跨界趣味活動等十個展區20多項沉浸式法治體驗活動，以多元體驗共筑法治成長。

據悉，本次活動作為廣西“八五”普法規劃收官之年的重要舉措，以科技破題，讓普法教育“可觸摸、會對話、能闖關”。通過科技賦能創新普法形式，聯動政法、教育、科技、共青團等多領域資源，旨在提高未成年人法治素養和自我保護能力，營造全社會關心關愛未成年人健康成長的良好社會氛圍。下一步，廣西將持續深化“法治+”教育模式，讓尊法學法守法用法成為青少年的行動自覺。

“法治護航智創未來”

民警與小學生一起表演節目《把未來點亮》。

5月25日的南寧市青少年活動中心既是科技的樂園，也是法治的課堂。這里是廣西2025年“六一”法治宣傳教育特別活動的現場。巨幅背景板上，“法治護航智創未來”的主題標語醒目亮眼。舞臺、燈光、演員已就位，機器人、“汪汪隊”蓄勢待發，一場“法治+科技”的沉浸式普法體驗活動在這里拉開帷幕。

共青團南寧市委為政法干警頒發校外法治輔導員聘書。

本次活動由自治區黨委全面依法治區委員會辦公室、自治區黨委政法委牽頭主辦，統籌法院、檢察、公安、司法行政、教育等18個部門資源，旨在通過科技賦能創新普法形式，提高未成年人的法治素養，幫助學生發現自身特長，啟動職業規劃，讓“法治+”教育模式和含義不斷拓展豐富，營造全社會關心關愛未成年人健康成長的良好社會氛圍，使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風。

精準普法走“新”更走心

“剛才劇中的同學遭遇了什么樣的事件？”“如果看到周邊的同學被欺負，你們會怎么辦？有哪位同學可以回答一下？”

“小達妮”載歌載舞。

當日，南寧市西鄉塘區人民法院的法官和學生們共同表演了反校園欺凌情景劇，將學生在學校可能會面臨的被欺凌情形進行生動演繹，其間穿插科普校園欺凌的主要行為表現、法律代價等知識，讓法律條文“活起來”?，F場學生全神貫注地觀看表演，積極參與互動。

人機圍棋對弈。

用案例切入，把抽象的法條轉化為具象的警示，給學生們留下了深刻印象。五象湖初級中學初一學生黃娟娟說：“情景劇的演繹讓我能勇敢地對校園欺凌說‘不’，若周圍同學遭遇霸凌，我會勇敢發聲、伸出援手，同時學習法律知識，讓法律成為保護自己的‘鎧甲’?！?/p>

小朋友跟機器人親密接觸。

活動現場，共青團南寧市委為來自法院、檢察院、公安、司法行政系統的干警頒發校外法治輔導員聘書，讓法治之光在校外同樣閃耀，照亮學生的成長之路。

據介紹，近年來，廣西不僅注重凝聚發揮社會力量，用心呵護未成年人成長，還積極開展法治進校園活動。目前，全區共有10462名中小學法治副校長，實現中小學校全覆蓋。近日，廣西還研究制定了《廣西中小學法治副校長實職化履職工作規定》，進一步推動法治副校長實職化履職，呵護學生健康成長。

檢察官耐心為學生講解法律知識。

“法治護航智創未來”法治宣傳教育活動豐富多彩，當日還同步啟動了廣西校園法治宣傳教育系列活動，內容包括法律征文活動、青少年法治教育課程征集活動、法治宣傳教育短視頻征集活動和法治宣傳教育書畫創意征集活動。

沉浸式互動“法”味濃

活動現場，主辦方設置了“法治一條街”，“街道”內擺有反詐知識問答、法治集章、禁毒轉盤智答、現場識毒、法治之樹等不同“攤位”，學生可以根據興趣選擇參與項目。

司法行政人員給學生普法。

反詐知識問答“攤位”被圍得水泄不通。民警從學生角度出發，圍繞游戲裝備買賣、冒充公檢法等學生群體易接觸到的詐騙類型進行提問，增強學生的反詐意識。四聯小學的學生雷志睿開心地說：“反詐知識問答太有趣了，我通過答題獲得了水彩筆和棒棒糖等獎品。”

“為什么復方甘草片被限制購買？”“復方甘草片成分中含有甘草酸，長期或大劑量服用可引起心律失常、肌肉無力等癥狀，目前該藥品屬于處方藥。”現場識毒“攤位”同樣受到歡迎，學生一邊觀察陳列的毒品種類，一邊提出問題，民警現場回答問題，在一問一答中加深學生與家長對毒品知識的認識。

民警向學生展示警用裝備。

張女士說：“以前很少有機會近距離觀察和了解毒品，今天和孩子一起參與活動，更直觀地了解了毒品的外觀特征、種類，增強了警惕性，從而也能更好地引導孩子遠離毒品?！?/p>

在民法典大沖關“攤位”，學生們玩得不亦樂乎。只見學生雙手抱起大骰子，拋出后根據骰子的點數，步行到固定位置，之后根據位置處的問題進行答題，答對者可獲得獎勵?！靶●R路遇一兒童落水，奮勇跳入水中救人，救起兒童的過程中造成其局部挫傷，小馬要為此賠償嗎？”“民法典正式頒布的日期是什么時候？”……大沖關設置的問題難度不小，但參與項目的學生對答如流。

法官和學生共同表演反校園欺凌情景劇。

南寧市公安局的相關負責人告訴記者，為提升學生、家長的參與度，提高反詐等知識的知曉度，他們在設置互動環節上十分用心，如問題多為學生日常生活中會遇到的案例或詐騙類型，讓學生和家長在游戲中快樂學習，從而增強反詐騙意識，提高法治素養。

“智”享科技暢想未來

以“法治護航智創未來”為主題的法治宣傳教育活動，另一大亮點便是充滿科技感的智能互動與體驗表演。

架子鼓表演《勇氣大爆發》不僅拉開了活動的序幕，還點燃了現場熱情。隨著表演者有節奏的鼓點，舞臺上大大小小的機器人跳起整齊劃一的舞蹈，可愛的模樣引得現場觀眾發出陣陣歡笑。

小朋友學習急救知識。

“表演很精彩，活動很豐富，學生、家長可以在現場活動中直觀地體驗和感受，大大激發出學生對法律知識學習和科技的興趣與熱情?！蔽逑蠛跫壷袑W教師唐藝月說。

在“法治一條街”，無人機障礙飛行和機器人操作體驗，帶領學生開啟了職業啟蒙之旅。在機器人操作“攤位”，學生可上手操作機器人，機器人會按照指令，一一完成左轉、右轉、抬升等指令動作，跨越一道道障礙和關卡。無人機障礙飛行“攤位”上，無人機在學生的操作下，平穩升空，之后順利完成盤旋、側飛、低飛等一系列動作，絲滑操作贏得現場觀眾響亮的掌聲。

學生和警犬互動。

“機器人真了不起，可以跳舞、飛行、滅火，還能回答我問的那么多法治小問題，以后我也想成為一名機器人設計師，設計出有更多功能的機器人?！睂W生伍啟智說。

共繪未成年人法治宣傳主題畫。

自治區黨委政法委宣傳處處長孔莉介紹，在統籌未成年人法治宣傳教育工作中，要實現法治宣傳教育從“部門獨奏”到“社會交響”的跨越，從“單向灌輸”轉向“雙向賦能”，讓青少年從“被動聽講”轉變為“主動參與”，通過打造“沉浸式普法—精準化預警—社會化共治”的全鏈條保護生態，為全區青少年構建起全維度法治成長生態空間。